Thursday, June 8, 2017

Memahami Cara Bekerja Otak Anak

Alhamdulillah memasuki Day 3 dari Games Level 1 kelas bunda sayang kali ini benar-benar membuat saya sebagai Ibu bisa merasakan efek positif dari materi yang telah diberikan :)

Hari ini komunikasi produktif saya masih terfokus pada anak dengan menerapkan salah satu kaidah yaitu berusaha mengelola emosi dan menjaga intonasi ramah saat berbicara.

Saya memberi judul "Memahami Cara Bekerja Otak Anak" ini karena sebetulnya teori bagaimana otak anak bekerja itu sudah saya pernah dapatkan. Lalu dengan materi komunikasi produktif dari Kelas Bunda Sayang, saya seperti menemukan "how to" secara teknis pelaksanaannya, Alhamdulillah :)

Menurut beberapa ahli neuro-sience, otak anak itu baru bisa bekerja untuk paham dan taat akan suatu hal apabila kondisi otak anak sedang rileks, misal saat menjelang tidur atau sedang ceria. Tentunya keadaan tersebut bertolak belakang dengan kondisi saat anak dibentak/dimahari dimana saat itu yang bekerja pada otak anak adalah "fungsi alarm". Pada kondisi ini, memang anak bisa patuh secara instan saat dimarahi karena alarm otaknya sedang bekerja akan suatu ancaman, jadi ya karena takut dia mau tidak mau langsung menuruti.

Nah, komunikasi produktif dengan kaidah mengelola emosi dan berintonasi ramah saat berbicara pada anak itu adalah cara agar anak tetap berada pada rentang rileks dan ceria tanpa terancam. Dengan cara ini saat kita memahamkan anak, akan lebih awet tertanamnya, mungkin tidak seinstan saat kita langsung memarahinya, tapi dengan cara ini, anak di kemudian waktu akan ingat.

Yang saya alami seharian ini memang benar adanya. Ihsan saat sedang diberitahu dengan nada ramah dan saya sambil tersenyum atau bercanda, dia malah lebih cepat menurut dibanding sebelumnya saya sentak karena misalnya ada suatu bahaya yang harus saya beritahu.

Efeknya pun untuk saya pribadi, jadi benar-benar lebih damai dan less energy alias jadi sangat santai menghadapi anak, Alhamdulillah :)

#level1
#day3
#tantangan10hari
#komunikasiproduktif
#kuliahbunsayiip

No comments:

Post a Comment